一位一年級的女老師最近被他的一個學生所困擾。
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老師問:『你怎麼了?』
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" h4 G# b! H# l6 Y, J, f* U+ Z9 p學生回答說:1 p( I* g, h: I, E
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『我太聰明了,一年級對我來說太簡單了。我比我姐姐都聰明,可是她卻在3年級。我覺得我也應該上三年級!』/ ~% B. K# A2 F) W
) m, m$ n ] `老師已經受夠他了。於是她把學生帶到了校長辦公室。$ T; ? M. q* R# ]* |$ v
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她向校長解釋了一下學生的情況。
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校長建議應該給學生一個測試,如果他答錯了任何一個問題,他就應該呆在一年級 裡。* p4 {- u" t3 {! D& |
) ?! B% N$ L0 x6 i+ {; m老師同意了" s) B3 O$ i+ S5 D+ M3 t, {3 A$ f! i
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學生被叫進了辦公室,老師向他說明了校長的意思,學生也同意了。5 I1 P7 a7 h9 ]+ E2 g. ^
. U5 u# T7 _3 E/ m8 M校長:『3乘3等於幾?』
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, |/ Y& ~, }; J- G6 R學生:『9』
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/ P/ u" v) m+ Y! [1 K: J校長:『6乘 6 等於幾?』
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學生:『36』/ e. C! B' ?! ~2 E) l& V# S
7 Y1 p. L# B. I* f' {就這樣,校長問了很多3年級的問題,學生都回答正確。
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於是校長對學生的老師說:『我想他可以到3年級上課了。』3 d/ w6 l0 z) F$ d4 H) R
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學生的老師說:『讓我問他幾個問題吧。』
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校長和學生都同意了。0 X S7 a. k W
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老師:『什麼東西牛有4個而我只有2個?』
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學生:『腿。』
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老師:『什麼東西你褲子裡有而我的褲子裡沒有?』$ _& {% |6 z* R9 b, p. c6 ^
5 x& y1 H, f* E, w! s(校長對學生老師問的問題感到很奇怪,她為什麼要問這些問題,校長想。)& h) J. ^. a# M$ |1 E4 }5 }
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學生:『口袋。』
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9 r1 ~: D' Z2 T; q" v5 O9 Y& y" ?老師:# s1 r% v, ]9 D+ m# |+ |: A
5 P/ X% \" y, J『什麼東西以C開頭,T結尾,上面有很多毛,橢圓型,含有令人陶醉的, 乳白色的液體?』
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) N$ [6 L- x! a [0 f% t校長的眼睛睜著大大的,想阻止老師繼續問下去
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+ y" W( U: Y0 a& \" W" W! G1 F學生回答說:? 『椰子(Coconut)。』" ^. J- D( n4 i& j
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老師:『什麼東西進去的時候是即紅又硬,而出來的時候是軟的、有黏液的?』! {+ Q5 ~5 @- t
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學生:『泡泡糖。』3 g; }) {. j( Z: y
; F- I6 Z* g- H% ]老師:『什麼事情男人要站著做,女人坐著做,狗用三條腿做?』2 h8 \ N8 @) g% q! Z- q& A2 ~
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學生:『尿尿。』8 a4 J" C J6 A/ a: e) h
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老師想了一想說:
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『現在我將問你幾個"你猜我是什麼"的問題,可以嗎?』5 M8 C: G( x }
& q2 q y# \6 \8 D學生:『好的!』
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老師:『你用棍橕在我的裡面,把我頂上,再把我支起來。而我在這之前就變濕 了。』' T' S' V# \" q, y1 \
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學生:『帳篷。』" o6 T5 j. V1 B3 `; l1 n1 @
. w% b( ] ?( ]$ _; V% `: V老師:『手指會進入我。當你煩躁的時候你會玩弄我。最好的男人一直會有我。』
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( X3 Z2 ]2 R4 ^" W! ?$ ~學生:『結婚戒指。』6 Z y1 @- b. g/ u& D T
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老師:『進入過我的東東有大有小。當我不舒服的時候,我就會滴下水滴。當你吹我的時候,你會感到很舒服。』: s2 \' \ f& | s0 `8 J! I
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學生:『鼻子。』+ w Z- N4 @0 i% ?# Q7 m- \
( ]! I! O9 V2 D4 f老師:『我有一個堅硬的杆。我的頭可以插入到別的東東。隨後,那東西就? | 全身顫 抖。』0 L0 n2 l. t4 l5 z' x
7 w0 {/ k, {# q4 v- k# h& `9 b( v學生:『箭。』8 m' c; L( T* S2 W1 i
, Y& v# |$ l6 W: M. Z* D老師:『什麼單詞以F開頭,K結尾,並且有讓人興奮的意思。』4 b3 T0 `7 I: t. ?1 a# j
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學生:『救火車(Firetruck)。』) o/ H4 u& ^5 I+ ?6 _
8 D+ `4 ]& C2 U2 X6 I老師的問題終於問完了,校長鬆了一口氣,擦了擦額頭上的汗說:
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『讓學生到五年級吧,剛剛你問的那十道題我都全答錯了。』...
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# u: x$ L% f Y+ T* \: m6 s1 r1 j4 |老師又問:
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0 s3 Q. J! R0 U. S) ?- m『當我摸摸你的那裡,同時也摸摸我的那裡,然後掰開我的,塞進你的, 我是在做什麼?』
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學生:『扣釦子。』$ M, i7 h; K) D: {; u8 ~
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校長:『讓他到六年級吧........= =||』0 w/ A/ b4 c5 X9 {* t
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